PROYECTO "EL MUSEO"

Queridas familias:

Como ya os informamos en la reunión de inicio de curso, durante ese primer trimestre estamos trabajando un proyecto sobre los museos.

Es la primera vez que nos embarcamos en el estudio de un proyecto sin apoyo material de ninguna editorial. Y aunque es cierto que esto conlleva mucho más trabajo del que normalmente ya tenemos de por si en las aulas, nos está resultando una experiencia muy enriquecedora.

Además, el aprender de esta manera nos permite amoldarnos un poco más a los gustos e intereses de los niños/as.

Como ya os comentamos en anteriores entradas, comenzamos analizando los lugares más próximos y privados a ellos (su casa, habitación y colegio) para después dirigirnos hacía los lugares públicos a los que pueden acudir (bibliotecas, parques, museos, etc.).

Cuando ya teníamos centrada su atención en los museos hemos trabajado muchos aspectos:

• ¿Qué sabían ellos de los museos?
• ¿Qué les gustaría saber?
• ¿Quién trabaja en los museos?.
• ¿Qué necesitamos para visitar un museo?
• ¿Cuáles son las normas que hay que respetar en un museo?.
• ¿Qué tipos de museos hay?
• Etc.

También hemos estado conociendo pintores que a nosotras nos parecía (como así ha sido) que más les iban a gustar.

Así de manera más profunda hemos hablado de Joan Miró y Mondrián. Y luego hemos visto pequeñas pinceladas de Andy Warhol y de algunos pintores impresionistas.

Igualmente hemos trabajado el retrato y autorretrato,  utilizando nuestro atriles de pintor hechos con las cajas de pizza que nos proporcionasteis.

Hemos utilizado diferentes materiales para pintar. ¿Quién dice que sólo se puede pintar con pinceles o brochas?. ¿Habéis probado alguna vez a pintar con canicas?. Pues es muy divertido y además salen unos cuadros chulísimos.

Hemos experimentado con los colores, haciendo mezclas super divertidas y maravillándonos del resultado de las mismas (¡qué bonita es la inocencia a estas edades!).

Hemos convertido la clase en un museo y hemos jugado a ser taquilleros/as, guardas de seguridad, guías de museo o visitantes.

Y por supuesto hemos disfrutado muchísimo de nuestra visita al Museo del Prado que ha sido una experiencia magnífica para ver en directo todo lo que habían aprendido.

Vamos a poner muchas fotos en la nueva página sobre el Proyecto Museo. Mientras tanto os dejamos por aquí algunos de los materiales digitales que hemos utilizado en clase para explicarles a los niños/as.

LOS TITIRITEROS DE BINÉFAR

Queridas familias:

El pasado 16 de noviembre acudimos al TAM para ver una obra titulada "Maricastaña" de la compañía "Los Titiriteros de Binéfar". Fue todo un éxito, los niños/as se lo pasaron en grande. Nosotras ya lo sabíamos de antemano, pues somos fans de los Titiriteros hace muchos años y sabemos la alta calidad de sus espectáculos que gustan tanto a niños como a mayores. Si tenéis la oportunidad de ir con vuestros hijos/as, os lo recomendamos muchísimo. Nos hizo mucha ilusión que nos niños/as comentaran durante la actuación, que muchas de las canciones se las cantaban sus abuelitos o abuelitas. Y es que al final la tradición cultural que tenemos y que se traspasa generación a generación demuestra como las buenas canciones infantiles gustan igual, aunque pasen los años.

Os dejamos a continuación el enlace de la página web de los Titiriteros por si queréis investigar, o saber dónde acudir a verlos.

http://www.titiriteros.com/

Os dejamos fotos en Eventos Especiales

LA SEMANA DE LA INFANCIA. DERECHOS DE LOS NIÑOS/AS

Estimadas familias:

Este año, dado que los niños/as ya son más mayores, hemos decidido trabajar durante toda una semana aspectos relacionados con sus derechos.

Nos parece muy importante que los niños/as conozcan sus derechos y que también sean conscientes de lo afortunados que son, puesto que viven en un país donde en general tiende a velarse porque se respeten esos derechos.

A través de esta semana, han podido conocer cuales son sus derechos y darse cuenta que muchos niños/as del mundo se ven privados de ellos.

Aunque parezca un tema complicado para niños/as de cuatro años, hay maneras muy divertidas y amenas de que lo aprendan. Lo han entendido muy bien. Y como siempre nos hemos valido de todas las herramientas a nuestro alcance para hacérselo llegar de manera muy divertida: cuentos, libros, canciones, etc. Os pasamos una muestra de algunas de ellas:

Esta niña tan encantadora se llama Paula y explica de manera muy clarita cuales son sus derechos y por tanto de todos los niños/as del mundo

Los Lunnis han elaborado una canción sobre los derechos de los niños/as que además de ser muy chula es super pegadiza, seguro que más de uno la ha ido tarareando en casa.

También hemos aprovechado cuando hemos hablado sobre el derecho a la alimentación, para comentar con los niños/as la necesidad de tener una alimentación equilibrada. Y aprovechando que este año 2016, ha sido nombrado el año internacional de las legumbres, hemos hablado de ellas y de su valor en nuestra dieta. Y para hacer más redonda la globalización, hemos hecho una carita con legumbres chulísimas, y hemos aprovechado para hablar sobre la escultura relacionándolo  con el tema de los museos,  ¿qué os parece?. Más no se puede aprovechar el tema verdad, ja, ja, ja.

Les encantó hacerlas y quedaron preciosas, os dejamos fotitos muy pronto en el área privada.

HALLOWEEN 2016

Estimadas familias:

Este año, como en el anterior curso escolar, hemos querido dedicar uno poquitos días para disfrutar con los niños/as de la fiesta de Halloween. ¿Os han gustado los murciélagos con hueveras que llevaron a casa?. A ellos les encantó hacerlos.
Como os decimos, los niños/as disfrutan mucho de estas fiestas. Y a nosotras nos da mucho juego para trabajar muchas cosas, entre ellas el sentimiento del miedo. Hemos hablado de nuestros miedos, leído cuentos y aprendido canciones muy chulis. Todo ello como complemento a las actividades que la teacher María ha hecho con ellos en clase.
Os dejamos a continuación la canción que aprendimos para la fiesta y muy pronto fotos en la página de eventos especiales.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

Estimadas familias:

Lo cierto es que si el proyecto está siendo un éxito, es gracias a vuestra enorme colaboración en todas las propuestas que os hacemos. Así por ejemplo:

• Nos ha quedado un rincón del pintor precioso, gracias a todas las cosas que habéis traído.
• También nos ha servido de mucha ayuda todo el material que aportasteis de los museos que habéis visitado. Hemos hecho un mural con toda la información, incluidas fotos, entradas y planos.
• Muchísimas gracias por las camisetas blancas. ¿A qué han quedado preciosas? Pues es una gran idea de la profe Amelia y los niños/as han participado con muchísima ilusión en su elaboración (pronto pondremos fotos en el área privada).

                                      

• Por último agradeceros también las fotos que trajeron de su habitación, hicimos una preciosa exposición en el corcho del pasillo. Y por supuesto nos ayudó a apreciar la diferencia entre el espacios privados (como nuestra casa, habitación, cole, etc.) de los espacios públicos como pueden ser los parques, bibliotecas o museos.

Os dejamos una foto de lo bonito que queda el rincón del pintor y el pasillo del cole.

SENTIMOS MUCHÍSIMO EL RETRASO

Estimadas familias:

Sentimos muchísimo que este año no estemos actualizando el blog todo lo que quisiéramos. Pero el hecho de tener que elaborar nuestros propios materiales para los proyectos nos requieren mucho tiempo, no pudiendo manteneros informados, a través de este medio, todo lo que nos gustaría. Vamos a tratar de utilizar esta tarde de viernes para ir actualizando cositas. Y poco a poco iremos introduciendo muchas fotitos en el área privada del blog. Ya hemos habilitado una página para el Proyecto Museos que iremos ampliando en cuanto podamos.

Comenzamos por comentaros que este Proyecto del Museo está siendo todo un éxito, están todos muy emocionados y aprendiendo muchísimas cosas. ¿Os han cantado la canción que estamos aprendiendo?, es chulísima, y aunque empieza siendo tranquila, acaba con una marcha que no veas. Os la dejamos a continuación para que podáis disfrutar de ella en casa con los niños/as.

BIENVENIDOS

Estimadas familias:

Aprovechamos esta estupenda herramienta para daros a todos de nuevo la bienvenida a este nuevo curso. Ya lo hemos hecho a través de diferentes vías, en la nota informativa de principio de curso y el otro día en la reunión de padres.

Vamos a aprovechar nuestro blog para haceros un breve resumen de la reunión para los que no os fue posible asistir.

1. Recordamos las cosas que los niños deben traer al aula: vaso, caja de pañuelos, toallitas, libros y mochila pequeña con su desayuno.
2. El tema de la mochila de ropa con muda para escapes os lo dejamos a vuestra elección. Se trae si se considera oportuno o necesario. Os dimos la opción de que trajeran una bolsita con braguita o calzoncillo en su mochila del día a día. En el caso de escapes o accidentes se pondría su ropa interior y sobre ella, ropa de cambio del cole.
3. Recordamos un poco la metodología propia de Educación Infantil (asamblea, trabajo de mesa, rutinas de aseo, juego por rincones, etc.). Os recordamos que hay clases por las tardes y que los niños que comen en casa deberán volver de nuevo al centro.
4. Recordamos las sesiones de inglés y religión. Acudieron a presentarse la nueva profe de inglés, Teacher María, y la nueva profe de Audición y Lenguaje que se llama Mar.
5. También conocisteis a la nueva profe de psicomotricidad que se llama Alba y que también entrará en el aula para diferentes sesiones de apoyo.
6. Os contamos los proyectos en los que íbamos a trabajar y os animamos a participar. Los proyectos son los siguientes.

§  Primer trimestre: Los museos.

§  Segundo trimestre: Los bomberos.

§  Tercer trimestre: La prehistoria. (Será un proyecto común para toda Educación Infantil)

7. Hablamos brevemente sobre lectoescritura:
1. Seguiremos con la lectura global.
2. Y los fonemas que vamos a trabajar este curso son: las vocales y las consonantes “M” y “S”.
8. Respecto a la logicomatemática la desarrollaremos a través de los cuadernillos de Matematitico y como novedad este año iremos introduciendo un material que nos gusta mucho, las regletas de colores.
9. Os recordamos que los desayunos deben ser de cantidad moderada y que deben venir marcados con el nombre, mejor con un taper o bolsa con su nombre.
10. Hablamos sobre los cumpleaños y que se iban a realizar como el curso anterior.
11. En breve os haremos llegar una nota con el día que tienen psicomotricidad y debéis recordar que traigan chándal y calzado deportivo ese día.
12. Hicimos una enumeración de las actividades complementarias que vamos a realizar.
1. Primer trimestre: TAM y Museo del Prado.
2. Segundo trimestre: TAM, Visita de la Policia, Visita Parque de Bomberos (pendiente de confirmar).
3. Tercer trimestre: TAM y Museo de Ciencias Naturales.
13. Respecto a estas actividades os comentamos que se os pasará una única autorización para que  os sea mucho más cómodo.
14. Os recordamos de nuevo la importancia de la cooperativa y de que se hiciese el ingreso lo antes posible, trayendo el justificante al cole.
15. También os dijimos que os iremos citando para reunirnos los martes con vosotros de manera individual, pero que estas reuniones se podrán realizar a lo largo del curso. No obstante si alguno consideráis que necesitáis hablar con nosotras antes, nos lo comunicáis sin ningún problema.
16. En el segundo trimestre haremos una reunión general de padres (7 de febrero) con una temática especial, “Resolución de conflictos y Desarrollo de la empatía”, a la que nos encantaría que pudierais asistir.
17. Terminamos la reunión hablando de dos actividades en las que se requiere vuestra participación:
1. El préstamo de libros del fin de semana (como el curso pasado).
2. Un libro viajero llamado “Topito Pepito Viajero”. Topito Pepito es nuestra nueva mascota, y algún fin de semana pasará a vuestras casas. No obstante ya os haremos llegar instrucciones más precisas sobre su elaboración.

Esperamos que este breve resumen os sirva de ayuda. Y de nuevo nos reiteramos en daros la más cálida de las BIENVENIDAS.

Por cierto, los peques han vuelto fenomenal, parece como si no se hubieran ido algo más de dos meses, je, je, je.

Os dejamos una foto de Pepito, para los que no vinisteis a la reunión.

¡¡¡FELIZ VERANO!!!!!

Estimadas familias:

Debido a que el cambio de horario no nos ha permitido despedirnos como se merece de cada uno de vosotros aprovechamos este magnifico instrumento de comunicación para desearos a todos unas estupendas vacaciones.

Esperamos de corazón que podáis disfrutar más si cabe de vuestros maravillosos hijos e hijas. Ha sido un curso estupendo y os queremos agradecer vuestra magnífica colaboración en todas las actividades que os hemos propuesto, así como en la asistencia a todas las reuniones a las que os hemos convocado. Así mimo queremos agradeceros todos los detallitos que habéis tenido con nosotras. Que aunque ya sabéis que no hace falta, se reciben sintiendo todo el cariño con lo que los hacéis. El curso que viene os esperamos con energías renovadas.

¡FELICES VACACIONES DE VERANO PARA TODOS/AS¡

LA FIESTA INGLESA

Queridas familias:

Como podéis comprobar nuestro final de curso va de fiesta en fiesta. Y es que a nuestros chicos y chicas les gustan mucho. Así, el último día de colegio se llevo a cabo, como en cursos anteriores, la fiesta final del curso dedicado a diferentes aspectos relacionados con la lengua inglesa. Y como este año se conmemora el cuarto centenario de la muerte de William Shakespeare, al equipo de inglés del colegio se les ocurrió que sería muy buena idea que algunas de las actividades de la fiesta girasen en torno a una de sus obras más conocidas "Romeo y Julieta". 

Cómo os podéis imaginar fueron actividades muy divertidas, os describimos algunas de ellas:

• Primero estuvimos en el gimnasio viendo un cuentacuentos en inglés que hizo la delicia de los niños/as.
• A continuación fuimos a clase para hacer una manualidad que consistía en la elaboración de una pluma que le encantaría utilizar hasta al mismo William Shakespeare, jajajaja.
• Aprovechando que ya estábamos en clase tomamos el desayuno y después salimos al patio a jugar.
• Después de la hora de recreo nos esperaban muchas más sorpresas. Vestimos a muñecos y muñecas con trajes típicos de la época renacentista. Aprendimos un baile también de esta etapa histórica e incluso nos convertimos en auténticos Romeos y Julietas con su balcón y todo (y todo ello en inglés). Pero lo más emocionante de todo, es que muchas de estas actividades fueron explicadas y dirigidas por nuestros compañeros y compañeras de sexto de primaria, que lo hicieron fenomenal y que nos trataron con muchísimo cariño.

Nosotras como tutoras queremos agradecer al alumnado de sexto, sus profesores y a los especialistas de inglés, el enorme esfuerzo que hacen todo los años para la realización de esta fiesta y que se ve recompensado con creces con las caritas de ilusión de nuestros chicos y chicas. MUCHAS GRACIAS.

Y como siempre a las familias os dejamos un reportaje fotográfico en el área privada del blog, concretamente en la página de EVENTOS ESPECIALES.

FIN DE PROYECTO: CASTILLO HINCHABLE

Estimadas familias:

El día 1 de junio nuestros compañeros/as de 4 y 5  años hicieron una excursión al fantástico Castillo de Manzanares el Real.

Es una excursión chulísima que permite observar en directo muchas de las cosas que hemos estudiado. No obstante las tutoras consideramos que no es una excursión apta para llevar a un grupo de 3 años. Son niños muy pequeños y allí las estancias son grandes y con muchas escaleras, y nos daba miedo no dar a basto para controlar a todos los niños/as y mantener su seguridad. Por eso decidimos que era más prudente no acudir. No obstante, os animamos a ir con vuestros hijos e hijas, ya que aunque en gran grupo no es viable, sí que sería fantástico que como excursión en familia les pudierais llevar. Os ponemos a continuación un enlace de la página web del castillo por si queréis información.

Pero........ nuestros chicos y chicas no se podían quedar sin un gran final para el proyecto de "Los Castillos". Así que nos pareció una genial idea contratar un castillo hinchable que hizo las delicias de los peques y donde se lo pasaron fenomenal. Os dejamos una foto del castillo que contratamos y un millón de ellas mas, de vuestros hijos disfrutando a lo grande, en la página de PROYECTO CASTILLOS

SEMANA CULTURAL

Estimadas familias: 

Sentimos muchísimo el retraso en cuanto a la actualización del blog. 

Pero los finales de curso son caóticos y no hemos podido sacar ni un segundo para la actualización del mismo. 

Nos quedan dos grandes acontecimientos que merecen una mención especial.

Uno de ellos, como se indica en la entrada, es nuestra SEMANA CULTURAL. 

Ya llevamos muchos años en el centro organizando estas jornadas, que se repiten año tras año porque enriquecen muchísimo el día a día de nuestras aulas.

Cada curso tienen una temática distinta. Y este año como es lógico el tema tenía que girar en torno al proyecto común que hemos trabajado todo el ciclo de Educación Infantil: "Los Castillos".

Ha sido una semana estupenda, donde las actividades de infantil se centraron principalmente en tres días. Os contamos un poco como transcurrió todo.

23 de Mayo de 2016

Este es el día que llamamos en el colegio de los TALLERES INTERCICLOS.

Este día los niños y niñas fueron rotando por las diferentes aulas haciendo actividades muy chulas en relación a los castillos.

• En su aula de tres años hicieron joyas medievales que posteriormente el día de la fiesta intercambiaron con sus compañeros.
• En el aula de cuatro años realizaron un divertido dragón que se pudieron llevar a casa.
• Y en el aula de cinco años decoraron banderines para la fiesta medieval.

Queríamos agradecer especialmente a los papás y mamás que nos ayudaron durante toda esta jornada en los talleres. Sois estupendos y gracias a vuestra ayuda todos salió fenomenal. MUCHAS GRACIAS.

24 de Mayo de 2016

Este día el acontecimiento principal es la actuación de nuestros compañeros/as en el TAM. Acudimos por primero vez (porque habrá muchas, incluso algunas en las que actuaremos nosotros) con mucha ilusión, y aunque al final acabamos un poco cansados, nos lo pasamos fenomenal. GRACIAS también a los papis y mamis que nos acompañasteis al teatro.

25 de Mayo de 2016

Este día celebramos la GRAN FIESTA MEDIEVAL en la que nos lo pasamos pipa. Os contamos algunas cositas de las que disfrutaron vuestros niños y niñas:

• Bailes medievales.
• Pinturas con plumas y estampaciones.
• Lanzamiento de dardo.
• Castillo gigante hecho con cartones
• Photocall de vestuario medieval.
• Mercadillo de joyas medievales.

Nuestra compañera Ana hizo un montón de fotos con su cámara, y en cuanto podamos las colgaremos en la página de PROYECTO CASTILLO, no obstante ya tenéis algunas colgadas que podéis disfrutar.

Esperamos que os haya gustado la entrada y pronto haremos alguna más para completar el curso.

Os dejamos a continuación otra de las canciones que hemos aprendido con los niños/as en clase y que les encantan.

UN ADIOS CON MUCHO CARIÑO PARA NUESTRA QUERIDA BEA

Queridas familias:

Este curso escolar ha sido maravilloso por muchas razones, pero una de las más importantes ha sido la posibilidad de poder compartir con personas estupendas nuestro día a día. Vuestros hijos/as han tenido muchísima suerte al tener a BEA como su profe. Da gusto encontrarse con Maestras con tanta sensibilidad y buen hacer. Y eso se demuestra en el cariño de los niños/as hacia ella. Todos los días que lleva faltando desde que se terminaron sus prácticas nos parecen una eternidad y todos me preguntan que dónde está su profe BEA. Con esta entrada queremos rendir homenaje a los alumnos/as de prácticas que tanto dan y por eso tanto cariño reciben. Un abrazo en el alma BEA, seguro que dentro de poco estarás queriendo a un montón de niños/as.

Os ponemos a continuación una fotito de un regalo que hicimos para ella. Así como un vídeo de la representación y títeres que elaboraron durante su estancia en el centro y que los chicos/as disfrutaron un montón.

DÍA DE LA FAMILIA

Queridas familias:

Hace un par de fin de semana que nuestros niños/as llevaron a casa con mucha ilusión un precioso cofre que contenía en su interior su mas preciado tesoro: SU FAMILIA.

Desde hace años, en nuestro cole venimos celebrando este precioso día que da respuesta a las diversas realidades que viven nuestros alumnos y alumnas.

No os podéis imaginar con que ilusión han participado en su elaboración, y más aún lo emocionados que estaban cuando se lo llevaban a casa.

Esperamos que os haya gustado y con lo guardéis con muchísimo cariño, tanto, como el que pusieron vuestros hijos/as en su realización: UN REGALO HECHO CON AMOR. (Os dejamos fotos en EVENTOS ESPECIALES).

NUESTRA PRIMERA VISITA AL TAM

Queridas familias:

El pasado 10 de mayo acudimos a nuestra primera visita al TAM, serán muchas a lo largo de nuestra escolaridad, ya que tenemos la suerte de que dando un paseito nos plantamos en seguida en nuestro teatro. En este caso se trataba de la obra teatral "ALAS" que contaba la historia de una simpática oruga que con ayuda de sus amigos y de la Madre Tierra aprendió a volar, ¿adivináis cómo?, pues algun@s si lo hicieron antes de que terminara la función.

Os dejamos un enlace a continuación de la compañía de teatro que la ha llevado a cabo, y algunas fotitos en la página de EVENTOS ESPECIALES.

PROYECTO EL CASTILLO

Queridas familias:

Ya estamos totalmente inmersos en este fantástico proyecto sobre "Los Castillos". Los niños lo están viviendo con muchísima ilusión. Porque además es un proyecto que estamos trabajando todo el ciclo de Educación Infantil, tanto es así, que nuestro pasillo se está convirtiendo en un auténtico castillo medieval.

Muchas gracias por vuestra colaboración con todas las propuestas que os hacemos.

Os iremos colgando fotos en una nueva página que hemos creado para esta cuestión: PROYECTO CASTILLOS. Os recordamos que el día 25 los niñ@s podrán traer al cole un complemento de disfraz relacionado con el castillo, tal y como os indicábamos en la nota que os mandamos a casa. Recordad que sea fácil de poner y que no suponga un peligro. Os dejamos a continuación, algunos vídeos que vemos en clase y les encanta.

SEMANA DEL LIBRO

Queridas familias:

No os penséis que estamos locas con el título de esta entrada. Es que en nuestro cole somos muy chulos, jajaja, y no celebramos sólo un día del libro, celebramos una semana entera.

Ha sido una semana super intensa, llena de actividades chulísimas:

• El martes la profe Gema nos contó un cuento precioso titulado "La reina de los besos" (os dejamos la referencia en la página de CUENTOS", hicieron hasta una representación del mismo y les quedó fenomenal.
• El jueves estuvimos en la sala de psicomotricidad porque vino una cuentacuentos a contarnos un montón de cuentos preciosos. Y el remate final fue cuando vino Vanessa, la mamá de Ibai, a contarnos el precioso cuento "¿A qué sabe la Luna?", los niños y niñas quedaron emocionados.
• Y hoy viernes, aún hemos escuchado más cuentos. Por un lado nuestros compañeros de quinto de primaria se han estado preparando unas dramatizaciones chulísimas que nos han gustado un montón. Y después hemos podido disfrutar de las abuelitas de Alex, Aroa y Adriana, que con toda la dulzura del mundo han venido a acompañarnos y a contarnos dos cuentos preciosos: "Mi superabuela" y "Las gafas de Rafa".

Como podréis observar hemos podido disfrutar un montón de esta semana dedicada a la lectura.

También os damos las gracias por participar en la elaboración de los cuentos que os llevasteis a casa y que ha servido para confeccionar un precioso árbol que se expone en el hall del colegio.

Os dejamos la foto a continuación.

Así mismo os indicamos que este viernes los niños y niñas se llevan a casa un precioso cuento titulado "La princesa aburrida". Este cuento es un regalo que hace a los chicos/as el AMPA del colegio. Dentro del mismo llevan un marcapáginas muy chulo de un dragoncito que han estado elaborando durante esta semana en clase.

Nos despedimos de esta semana tan estupenda dejando también un par de vídeos muy bonitos  que les han gustado y un montón de fotos en la página de EVENTOS ESPECIALES.

Un fuerte abrazo

EL DRAGÓN RAMÓN

Queridas familias:

¡Tenemos mascota nueva en la clase!. Ha venido a visitarnos un querido amigo de la rana Juliana, un pequeño dragón que se llama Ramón.

Esta simpática marioneta nos está sirviendo como hilo conductor para introducir a los niños y niñas en el proyecto de "Los Castillos". Están encantados porque les da besos y pequeños mordiscos que hacen muchas cosquillas. Además ha venido cargado de regalos que irán apareciendo gradualmente en su caja mágica: Un precioso castillo de madera, plastilina nueva, puzzles de chicos/as mayores, marionetas de dedo y un montón de cosas más que irá regalándonos a lo largo del proyecto. (Podéis ver a los niños/as jugando con algunos de los materiales en la página de UN DÍA EN NUESTRO COLE)

Además de ser tan simpático, tiene una canción muy pegadiza que os pasamos a continuación:

¡BIENVENIDO RAMÓN!

2 DE ABRIL DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

Estimadas familias:

El pasado día 2 de abril esta marcado en el calendario como "El día de la concienciación del autismo". Como bien sabréis nuestro colegio lleva años inmerso en un proyecto de integración de alumnos con Trastorno de Espectro Autista. Es una maravillosa iniciativa que lleva instaurada en el centro más de 10 años, y de las que todos y todas nos sentimos muy orgullosos.

Y por eso, no podíamos dejar de celebrar esta fecha tan señalada, así como haceros participes de ella. Durante la semana pasada hemos estado hablando mucho sobre el tema con los niños y niñas. Hemos visto vídeos, la profe Gema nos contó un cuento precioso titulado "Mi hermano tiene autismo" (os dejamos la referencia en la página de CUENTOS), hemos visitado el aula de los Tulipanes de nuestro cole (que es el aula donde se trabajan aspectos más específicos con nuestros alumnos con TEA) y hemos dibujado un bonito deseo que depositamos en un precioso buzón en el que se podía encontrar información sobre la asociación NORTEA (asociación de padre de niños con TEA de la zona norte de Madrid), os dejamos el enlace de su página por si la queréis visitar: http://www.nortea.org/

Todos estos deseos han servido para confeccionar un mural precioso en la entrada del colegio, os dejamos la foto a continuación.

También os dejamos fotos en el área privada de eventos especiales.

Y por último, uno de los vídeos que vimos en clase y que a los niños/as les ayudo mucho a comprender el mensaje. Lo  podéis utilizar para volver a verlo con vuestros hijos/as y que os cuenten todo lo que han aprendido.

A POR EL TERCER TRIMESTRE !!!!!

Estimadas familias:

Ya vamos a por el tercer trimestre de nuestro primer año en el cole de mayores. Cargados de energías después de las merecidas vacaciones que esperamos hayáis disfrutado mucho.

Estos meses nos esperan un montón de experiencias muy emocionantes:

• Nada más llegar nos prepararemos con mucha ilusión para celebrar "El día del libro". Muchas y divertidas son las actividades que realizaremos.
• También disfrutaremos durante el mes de mayo de nuestra Semana Cultural. De entre las diferentes experiencias, seguro que a los niños/as les hará mucha ilusión ver la actuación de sus compañeros/as en el TAM, así como disfrutar de los talleres interciclo.
• Y hablando del TAM, también durante el mes de mayo acudiremos a nuestra primera excursión a nuestro querido teatro.
• Y por supuesto todo irá relacionado con el emocionante Proyecto que ahora comenzamos: "LOS CASTILLOS" y todo lo relacionado con este tema.
• Al mes de junio le reservamos también un montón de experiencias. Entre ellas nuestra "English Party" en la que seguro que lo pasaremos genial.

Quedaros por aquí, porque os haremos participes de todos estos estupendos acontecimientos.

Un fuerte abrazo.

PD: Por cierto, hay fotos nuevas en la página de cumpleaños.

LAS BIBLIOTECAS DE SANSE

Queridas familias:

Seguro que muchos de vosotros conocéis las diferentes bibliotecas que existen en San Sebastián de los Reyes.

Muy cerquita del cole tenemos la Biblioteca Central. Si pincháis en la imagen os lleva a una página dónde se os indica los datos de las tres bibliotecas que hay en nuestra localidad.

Para fomentar en nuestros hijos/as el gusto por la lectura, es un hábito muy bueno acudir periódicamente a la biblioteca.

Además esta biblioteca tiene una sala infantil "La bebeteca" donde no nos tendremos que preocupar porque nuestros hijos/as hablen alto y se comporten como lo que son ( niños/as pequeños)

Las personas que se encargan de la biblioteca son un encanto, siempre están dispuestas a ayudar. Tanto es así que nos proporcionan a los coles un montón de material para trabajar nuestros proyectos. 

Así hemos podido disfrutar durante todo este trimestre de un montón de libros super chulos sobre pollitos, gallos, gallinas, animales de granja, etc, que han enriquecido enormemente nuestros recursos en el aula.

Os hemos dejado algunos ejemplos en la página de CUENTOS que esperamos os esté gustando visitar.

¡QUÉ DÍA TAN MARAVILLOSO!

Queridas familias:

Que bonita la experiencia de la visita a la Granja Escuela. Ha sido un merecido premio a lo bien que hemos aprovechado nuestro proyecto.

Además no podía haber hecho mejor día. Todo fue estupendamente y lo disfrutaron un montón.

Os dejamos un reportaje fotográfico de lo más extenso en una nueva página que hemos creado para el evento "VISITA A LA GRANJA".

Esperamos que lo disfrutéis muchísimo.

¡¡QUÉ EMOCIONANTE!!!!

Queridas familias:

La verdad es que no podemos estar más contentas de como se ha ido desarrollando nuestro proyecto sobre los pollitos. Lo hemos disfrutado un montón y ha sido un experiencia preciosa que seguro los niños/as recordarán toda su vida.

A continuación os ponemos un vídeo de los más emocionante, el nacimiento en vivo y en directo de uno de nuestros pollitos. Y en la página del Proyecto Pollitos un montón de fotos y vídeos que espero que disfrutéis un montón.

NOS VAMOS A LA GRANJA

Estimadas familias:

Nos ponemos en contacto con vosotros para comentaros ciertos aspectos a tener en cuenta para el día que nos vamos de excursión a la granja (1 de marzo de 2016).

• La salida será a las 9,30 por lo que os rogamos la mayor puntualidad ese día. Las actividades en la granja finalizaran a las 15,30 horas, y a los niños/as se les recogerá a las 16,30 como todos los días, en el colegio.
• Allí realizaremos diversas actividades:  
• Visita a los establos y diferentes lugares donde están los animales. 
•  Montar en caballo o burrito.  
• Visitar el huerto de la granja. 
• Taller de plantas aromáticas: realizarán un saquito con plantas aromáticas.
• En el caso de que ese día lloviese nos han comentado que se podrán hacer todas las actividades menos la de montar a caballo. Nos han pedido que si para ese día se pronostican lluvias les pongáis a los niños/as botas de agua. En el caso de que no lloviese que lleven su calzado normal. Recordad ponerles ropa cómoda, y mejor que ese día no traigan gorros, bufandas y guantes (se pueden perder con facilidad) con un buen abrigo bastará.
• No es necesario traer almuerzo, la comida será temprano a las 12,30. Os pasamos en menú, hemos tenido ya en cuenta las alergias. 
•  Macarrones con tomate (sin queso)  
• Pechugas de pollo con patatas fritas.  
• Yogur o plátano.
• Cada clase irá con su tutora y un profesor de apoyo. Nosotros estaremos allí muy pendientes pero nos han dicho que va a haber un montón de monitores con los dos grupos. 

Os pasamos a continuación el enlace de la página web de la granja por si os apetece echarle un vistazo.

http://ceieljarama.com/